El objetivo de este libro es servir como guía en el manejo de Moodle para permitir sacar el máximo provecho a las posibilidades que tiene una herramienta de este tipo. Para ello, el libro está organizado de un modo muy similar a como está estructurado internamente Moodle (administración, bloques, recursos, actividades). A través de está plataforma de e-learning, los docentes pueden crear y administrar Contenidos de enseñanza a través de un navegador de Internet. Muchas instituciones públicas y privadas utilizan hoy día Moodle para gestionar y organizar sus enseñanzas. Moodle es posiblemente la plataforma e-Learning más utilizada debido a sus múltiples ventajas sobre el resto.
El libro tiene un enfoque orientado a formar a usuarios con perfil de administrador y esta estructurado en 7 capítulos que van de la introducción a los cursos y actividades
CONOZCA
- Las opciones y funcionalidades de configuración, personalización, manejo y edición de la plataforma educativa Moodle
- El modo de acceso a la plataforma Moodle, la interfaz y el modo de edición
- Cómo posibilitar el envío y recepción de de trabajos
- Cómo realizar la evaluación automática de los alumnos a través de la plataforma.
APRENDA
- La Administración instalación y configuración de su sitio con la plataforma Moodle
- La funcionalidad de los diferentes Bloques de Moodle
- A redactar y publicar en el sitio ejercicios y documentos en cualquier formato (Texto, PDF, HTML, Video...).
- A Estructurar sus cursos desde una perspectiva constructivista y social con una agenda con tareas y fechas de modo que la plataforma esté personalizada para cada alumno.
REALICE
- La gestión y administración de las opciones generales del sitio, foros de discusión públicos o privados
- El Manejo de su lista de enlaces, la creación de grupos de estudiantes
- La evaluación de sus cursos cuantitativamente y cualitativamente
- Anuncios, citas y programaciones en el modulo de su clase.